然也都颇有感受，在这些方面就更有体会了。
“山东运河两岸号称北地精华腹地，可依然困苦若斯，那山西陕西呢？北直隶和河南呢？”冯紫英语气也变得有些冷硬。
“便是江南之地，朝廷财赋重地，小民生活日艰，怕是虎臣兄也有感受吧？传闻前几年倭寇深入南直隶和浙江腹地，从贼者众，地方官府皆以奸民诬之，可这等贫民何以至此，难道官府就没有认真查证过缘由么？”
许其勋被震住了。
他没想到这个比自己还小两岁的家伙居然想的如此深远，自己也只看到了表象，深层次的问题也只是一知半解，颇感困惑，也渴望在书院学习中能够获得山长掌院这些在朝中为官多年的宿臣们解惑。
未曾想到眼前这个少年竟然已经想到了这些，而且问及了问题的核心。
陈其勋和傅宗龙不是那么好收服的，但自己要在书院里迅速打开局面，就需要一些帮手，或者说“小弟”，眼前这一位明显就是最好的对象。
许其勋显然没有陈奇瑜和傅宗龙那么头角峥嵘，已经开始在书院里崭露风采，而且其家庭出身也决定了他既不可能像那些贫寒学子那样心志坚定态度偏激，也不可能像有先辈遗泽庇护的士绅官宦子弟那么多选择。
这样的小乡绅子弟也是最能被自己纳入囊中的。
既打又拉，既要以乡情拉近关系，又要向其展示自己才华，让其明白自己绝非浪得虚名之辈，盛名之下无虚士这句话不是说着玩的。
这样才能最有效获得对方的认同和尊重，这也是建立第一步关系的关键。
等到陈奇瑜和傅宗龙等人满头大汗的回到宿舍时，冯紫英已经成功的对许其勋完成了初步“洗脑”。
冯紫英就是以这样一种异乎寻常的方式在青檀书院粉墨登场，几乎是一个晚上，整个书院便已经知晓了冯紫英的到来，而且还要负责主持下一阶段东园这边的一项重大教学任务。
也幸好不是冯紫英一个人主持这样一个重大工作，整个东园方面有包括冯紫英和陈奇瑜在内的五个人来负责第一阶段的表述阐释，要将冯紫英所见所闻内容逐一细化出来，并提出东园自己的分析判断和看法。
至于更下一步的作业，分析之后的对策，按照齐永泰的设想这该是西园的学子们来研讨拿出来的。
东园的学生既没有考中举人，也没有经历过历事这一相当于见习政务的这一阶段，所以很难客观的拿出像样的对策来，没有必要浪费时间和精力。
这种大通铺的日子冯紫英已经很久没有尝过了，哪怕他是不择床的人，但第一晚仍然没有睡好。
整个房间里只有六个学生，除了许其勋外，傅宗龙和陈奇瑜，另外还有两个学生，一个是来自陕西耀州宋师襄，一个是来自南直隶歙县的方有度。
六个同寝同学中毫无疑问之前陈奇瑜和傅宗龙是领袖人物，而许其勋、宋师襄、方有度三人都是跟附骥尾的。
但现在冯紫英来了，情形就有些不一样了，许其勋不用说，就连宋师襄、方有度二人也都意识到了这一点。
冯紫英自然不知道自己这个寝室在历史车轮的不经意间拨弄下，已经云集了无数大牛。
以他对晚明时代的历史了解，这些人名字的确不熟悉，但是他可以肯定的一点是，无论历史如何变化，那些出类拔萃的人物，终究会像大石下的野草，只要一有机会，便会穿破一切的萌芽生长起来。
而能来到这青檀书院学习读书的人，能够获得各省士林大贤们的推荐，自然不同凡响，哪怕他们可能在其他同样优秀的同学面前显得很平凡，但实际上他们在各自的府县里绝对都是数一数二的顶尖人物。
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