业。
不过，星海集团不能以此理由来解释就业问题，说不通。
周晨与沐阳商量过方案事宜，此次与校方的谈判由周晨唱白脸，沐阳唱红脸。
如果是沐阳提意见，也许校长考虑到沐阳的身份，大多不会反对，但这不是沐阳想要的，弄不好最终合作不下去。
于是，周晨解释道：「学生毕业后，只要在校期间正常完成学业，没有违法乱纪行为，品性端正，就可以真正进入星海集团工作，薪酬待遇和福利待遇与正常毕业生一样，毕竟都是正规毕业生，都是人才，不会区别对待，实际上，可能薪酬待遇还会比一般毕业生还会高一些，更容易得到重用；
如果星海集团不录用，只要不是违法乱纪行为，星海集团会给学生一笔五万元的赔偿。
如果学生毕业后不进入星海集团工作，比如进入其它公司工作，需要向星海集团赔偿高额培养费用，我们不希望为他人做嫁衣，本来就是为自己培养人才，最后人才跑向其它企业，那我们搞这个校企合作，最终是搞不下去的；
如果自由创业，或者继续深造，星海集团也不要这个培养费用了。」
星海集团的薪酬待遇和福利待遇好，不怕有企业挖人，但也会有企业高薪挖人，有协议约束，就断了学生身在曹营心在汉的心思。
校长问：
「四年时间，限制太长了也没用，想离开星海集团，那就会无心工作。
但是，既然是培养紧缺科研人才，我们所掌握的技术肯定是世界一流，如果学习已经参与到核心技术实践了，那就会有竞业禁止及保密协议，如果不在星海集团工作，离职后，不能从事同行业。当然，每年的保密费用，星海集团会正常支付。」
大多公司会与技术人员签竞业禁止及保密协议，但实际操作中，员工离职后，哪怕继续从事同行，也难做到限制，除非有损害原公司的利益，比如把原公司的图纸偷卖给新公司，使用原公司的专利技术。
而且，如果原公司不支付给离职员工竞业补偿金，员工跳槽到竞争对手继续从事原职业，那也不受限制。
这个补偿金，就看双方约定了，一般为月平均工资的30%。
校长思索了下：
说完后，转向校述记。
校述记也点头：
接下来，两方商议合作的详细事宜，如何保障学校、学生和企业的利益，实现三方共赢。
学生转学院后，星海集团为学生支付大三大四的学杂费和住宿费，每个假期，学生需要到星海集团参加相关培训，每个假期大概有20天时间，就相当于学生的假期变短了。
学生还是正常在学校上课和住宿，但在星海集团培训的时间同样不少，在星海集团培训期间，公司包伙食。
双方商议了两天时间，最终校企合作方案定了下来。
其实就相当于增加了三个专业而已，校方需要向教育部提出申请，要走流程。
不走流程也可以，就当不存在星海院系，学生还是归属于原院系，但到了大三，上课多半不会跟同班同学一起了。
对江浙大学和学生来说，学生能进入星海集团工作，那是最好的去向了。
三天后，星海集团与江浙大学在学校礼堂举行校企合作签字仪式。
合作即日开始，但校方和星海集团方需要准备教材，确定老师人选，教室和培训场地等等。
因此，从明年开始，这一届的大二学生就有机会，而刚上大三的学生就没有机会了。
校方与星海集团进行校企合作培养人才，在校园里引起热议。
星海集团定向培养，四年服务期，毕业包分配，这种事情如果是在其它公司，估计没啥人报名。
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